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      2019山東三支一扶考試內容-公基:常見哲學知識點

      2019-07-25 16:44:24 來源:聊城中公教育

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      一、唯物主義的歷史形態和唯心主義的基本類型判斷

      此部分大多數是以古文例句的形式來判斷或者區分屬于哪種觀點。所以此部分建議大家從基本的概念入手,抓住關鍵詞。

      1.古代樸素唯物主義。古代樸素唯物主義把物質歸結為一種或幾種實物。如,水是萬物的始基;世界是一團永恒燃燒的活火;天地合而萬物生,陰陽接而變化起;形存則神存,形謝則神滅;氣者,理之依也;五行說等。

      2.主觀唯心主義。它主張人的精神是世界的本原,世界上的一切事物存在于人的精神之中。如,人的理性為自然界立法;物是觀念的集合;人是萬物的尺度;萬物皆備于我;我思故我在;吾心即宇宙;心外無物等。

      3.客觀唯心主義。它主張脫離物質世界,并在人之外而獨立存在的“客觀精神”是世界的本原。如,盤古開天地;上帝創世紀;理在事先;老子的“道”;絕對觀念論等。

      二、矛盾的普遍性和特殊性的辯證統一關系

      1.二者的區別:矛盾的普遍性是事物的共性,是無條件的、絕對的;矛盾的特殊性是事物的個性,是有條件的,是相對的。

      2.二者的聯系:一方面,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現出來,沒有特殊性就沒有普遍性;特殊性也離不開普遍性,特殊性必然與普遍性相聯系而存在。另一方面,矛盾的普遍性和特殊性在一定的條件下相互轉化。在一定范圍、時間內是普遍性的東西,在另一范圍、時間內則變成特殊性的東西,反之亦然。

      3.矛盾的普遍性和特殊性的方法論意義

      矛盾的普遍性要求我們運用矛盾分析法分析一切事物;矛盾的特殊性要求我們在分析事物時要做到具體問題具體分析。在認識事物時,必須要經過從特殊到普遍、再由普遍到特殊的多次反復,達到對事物的正確認識、深化認識。

      三、實踐與認識的辯證關系

      1.實踐決定認識(要注意(2)(3)兩者的區分)

      (1)實踐是認識的唯一來源;

      (2)實踐是認識發展的動力;

      (3)實踐是認識的目的和歸宿;

      (4)實踐是檢驗認識是否具有真理性的唯一標準。

      注意:實踐是認識發展的動力,主要是以實踐作為原點來推動認識的發展。比如三次科技革命所帶來的的蒸汽機、發電機以及計算機推動了我們對新事物的從新認識。而實踐是認識的目的和歸宿,則是把尋求新的認識作為原點來促進實踐的發展。比如,為了認識更廣闊的宇宙空間,我們需要先進的科技手段來作為物質基礎,因此“天眼”FAST出現能夠帶領我們了解更廣闊的的宇宙。

      2.認識對實踐的反作用

      認識對實踐的反作用具有兩重性:正確的認識對實踐起著積極的促進作用,錯誤的認識則對實踐起消極的阻礙作用,甚至導致實踐的失敗。

      以上就是,就是給大家分析近幾年統考中常見的哲學考點。在最后的沖刺階段,希望大家有重點的去復習,高效的復習。最后預祝大家在2019年事業單位統一考試中取得滿意的成績!

       

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      (責任編輯:lcof09f)

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